第 二百一十四 章 重拾(2)-《左手空间右手幸福》


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    对于这些,张家众人,以及张家的姻亲们都不知道。而周家等人和柯家等人在后来见到张家大哥,张家大姐他们的时候,这样结识的念头就更加的强烈了。尤其是在看到张家三兄妹的孩子们的时候,更是感慨不已!张家的子孙后代,他们的教养和气质,甚至都比他们周家和柯家的子孙后代们强悍,不仅一个赛一个的有礼有节,还都有着他们各自的性格和特色,不是现在华夏那种填鸭式教育和应试教育之下所能够培养出来的人才!

    所以,柯家两位老人在见识到这些的时候,就果断地跟他们的亲家一样,一年又大半儿的时间都住在了这所小区里面,尤其是在张家三兄妹的孩子们在寒暑假过来张爸爸和张妈妈这边来玩的时候,就会更加的积极,还会将他们周家和柯家的孙子们都喊过来,让他们成为好朋友。

    虽说,张家、周家和柯家的孩子们也都在后来慢慢地玩在了一起,但是,周家和柯家的这些个大人们还是很快就见识到了他们两家的孙子、孙女们和张家的孙子、孙女们之间的差距。

    张家的孩子们在将他们本分之内的学习任务都做好,都学好,都掌握好之后,课外的那些知识更是如饥似渴地,从来都没有间断地在汲取着,吸收着,消化着和掌握着。而他们周家和柯家的孩子们在和张家的孩子们放在一起做比较之前。还都是让他们感到骄傲的尖子生,但是,在将三家的孩子们放在一起做过比较之后,就会发现,张家的孩子们的脑筋都比较的灵活,掌握的知识几乎都可以用渊博来形容,他们两家的孩子们很多时候都被张家的孩子们之间说的话,讨论的话题。总是一头雾水地哑口无言,一张张的小脸儿上都是茫然,好像就在听天书一般!

    而在走进张家三兄妹在华夏的家之后,最最令他们感到震撼的不是那宽敞的,布置的很有生活气息的,低调中渗透着奢华的庭院,客厅,而是张家三兄妹们的书房。那一排排的书架,那一层层堆放着的书籍,几乎包揽了各个领域和各个层次,虽说张家三兄妹们的书房都是大人和孩子们共同拥有的,但是,在看到书房中。书架上的书籍,同样的书,最少的也有三四本之后,在听到张家的孩子们说的话,谈论的话题,在比较那些话和那些话题和书房之中摆放的那些书籍之后,周家和柯家的大人就知道了,他们两家的孩子们和张家的孩子们相比,之间的差距可不是一点点。大一点的孩子。他们的性格和性情差不多已经定下来了,而小一点的孩子们要是再像以前那样放任下去,恐怕就会被张家的孩子们更加远远地抛在后面!

    还有一点就让以后的周家和柯家大人们和孩子们都很是震撼和羡慕的是,张家三兄妹们的孩子们。在需要学习那么多的杂学知识的时候,还都学习的很是快乐,学习的很是享受,而且还有那么多的时间用来玩耍,真不知道张家三兄妹的孩子们都是怎么样来安排他们的时间的!

    后来,周家和柯家的大人在认识到那么大的差距之后,就很是问道于贤的,深入细致地问到过这些相关的话题,而他们从张爸爸和张妈妈这边得到的答案却很是笼统,很是模糊,至于从张家三兄妹以及他们这三家的孩子们那边虽然都得到了他们的日常作息和时间安排,但是,他们两家的孩子们在尝试着按照同样的安排来生活和学习了一段时间之后,就很是无奈地放弃了,因为他们感觉到很不适应,很是不舒服。

    最后,周家和柯家的大人们在没有办法之下,只好恢复他们两家孩子们以往的生活和学习习惯,也不在多么地勉强他们两家的孩子们向张家三兄妹家的孩子们学习了,只是加深了他们两家的孩子们跟张家三兄妹的孩子们之间的联系和交往,在潜移默化之中,受着他们的影响。至于这样做的结果虽然多多少少也都有了一点点,但是,和他们这些个大人想象之中的,期望之中的,却还差了好远好远。

    而且,孩子们之间很大一部分都不喜欢被自己的亲人们拿来和别人家的孩子们来做比较,更加的不喜欢被勉强着向旁人家的同龄人学习,那样很容易产生叛逆的心态。而这样的情况,在后来周家和柯家这两个家的孩子们中间也出现了那么几个,但是,并没有造成长远的影响,因为从张家的那些同龄人中,他们收获到了一些和家人,和他们的父母亲不一样的肯定,还知道了张家的那些同龄人之中也有着比不上他们的地方,他们也并不是失败的那么彻底,所以,最后的结果也算是非常好的吧。

    对于现在客厅中闲闲地说着话的周家和柯家的这四位老人来说,以上那些还都是后续的发展,现在的他们虽然也都大概知道了张家的情况,也作出了比较准确的评价,但是,还远远没有那么长远的前瞻性和先知性。

    所以,在说了一会儿话之后,周家老太太忽然之间就说起了以前遇到的几个张家的孩子们:
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